IBDP核心学科CAS&TOK如何开展教学？这所学校给你答案 | 上海访校

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文 | 刘彬

上海，一座极具现代化而又不失中国传统特色的海派文化都市。从上世纪80年代，随着外商驻沪办事机构、三资企业的不断增多，来沪外籍人员也急剧增长，上海陆续开办了多所外籍人员子女学校，到如今，国际交流愈加密切，上海出国留学人员不断增加，其民办国际化学校数量快速增长，上海的国际化教育一直走在中国前沿。

   2018年5月下旬，新学说一行来到上海，实地走访了多所上海的国际化学校，民办位育中学（原上海市位育中学国际部）是其中之一。

关于上海民办位育中学

上海民办位育中学是由上海市徐汇区教育基金会、上海市西岸（集团）有限公司和位育中学共同举办。办学范围是全日制初、高中学历教育。上海民办位育中学高中部即为原上海市位育中学国际部，高中部是经国际文凭组织授权实施IBDP课程并融合国内课程的国际课程班，招收应届初中毕业生，学制三年，毕业以后主要报考国外大学。

采访过程中，新学说了解到原位育中学国际部成立于2002年，起初主要招收外籍留学生。目前学校有300多名学生就读IBDP课程，三个年级，每个年级4个班，每班20多名学生。学校采用自主招生模式选拔学生。生源包括本市和外省，走读制和寄宿制并行。

上海民办位育中学办学秉承“三个有利于”，即有利于实现徐汇区区域战略目标定位（一流国际大都市中心城区，一流城区、一流教育）、有利于创新人才培养的教育改革和有利于家长多元选择。

学校IBDP课程团队架构为金字塔型，由课程协调员－项目指导教师－项目负责学生－学生个人实行多维度管理，各级职责明确。

知行合一，重视CAS及TOK课程发展

 位育中学于2011年获得IBDP国际组织认证，成为上海首家招收中国籍学生学习IBDP课程的公立市重点中学，同年，学校开设IBDP课程的核心CAS（创造行动服务课程）。该课程体系注重激发和保障学生自主性，实现多维度管理，多元性评价，重视整个实践过程的反思和记录。

位育中学的创始人李楚材先生将知行合一的理念融入教学实践之中，成为位育中学“生长创造、自主发展”教学思想不可分割的组成部分。“行是知之始；知是行之成”，学生在实践中获得的对真实世界的认知体验和思维方式是不可替代的。采访过程中，新学说了解到在课程建设研究探索实践中，位育中学的教师们认为在当前教育整体环境中，学生在实践中主动性发挥不够，多是教师布置内容，学生被动完成任务，后续缺乏学生对过程的反思和具体的评价。

在研究了国际文凭组织大学预科课程的经验，结合位育中学近十几年来教育不断实现的国际化，定位于培养有自主意识、团队意识，创新意识、国家意识、国际意识，和终生学习能力的时代新人的理念下，在坚持“CAS（创造行动服务课程）”项目的过程中努力发展、体现位育特色。

近年来，校内社团包括CAS Newsletter 通讯社、1:68关爱孤独症群体、ArtGeek、最大公约数（反对歧视）、冰壶社、足球社、摄影社、SMC学生环保组织、Tasty Bakery、辩论社、心理社、MUN位育模联社、Aegean古典乐队、激情对视摇滚乐队、7^6咖啡馆、Weiyu Store校园文创商店等已达60多个。

与此同时，上海民办位育中学注重TOK课程发展。TOK作为IBDP课程中的核心学科，它对IBDP课程中各个课程的学习进行反思，并在他们之间建立联系，是一个综合性培养学生思维能力和习惯的课程。学校知识论的课堂生动有趣，作业形式多样，活动丰富有趣。例如，在介绍完认识方法后，学生们以小组为单位完成 “认知图”的作业，通过绘图的方式来阐释他们眼中不同认识方法间的运作模式；再如围绕“在人类知识体系中，哪个知识领域最重要”等话题组织师生参与辩论。

坚持独立办学，升学成绩傲人

上海民办位育中学独立办学，没有和任何海外学校合作或者合资。所有的师资、管理都由位育自己承担。国际部的学生有机会和体制内的学生在各类大型活动中交流切磋、互相学习，学术氛围浓郁，同时，民办位育中学依托公办位育中学的软硬件实力，为学生提供更多可靠的保障和服务。学校定期开展家长学校，围绕课程要求、心理健康、课外活动、职业规划、升学准备等话题，向家长做专题介绍和经验分享，增进互动，加强信任，促进学术发展。

学校拥有45名IBO认证教师，其中23名IBO考官，承担得起IBDP的高质量教学，从近几年的升学成果来看，位育中学历届IB毕业生在全球统考中，获得佳绩。所有学生都能获得全文凭（Full diploma），平均分保持在37.3分左右，几乎每年都会有满分学员。2013-2018年共6届毕业生中，美国升学方向30%同学进入美国排名前30 的综合性大学，90%同学进入美国排名前50 的综合性大学，英国升学方向近100%同学升入英国排名前10学校，加拿大升学方向近100%同学进入加拿大排名前5的大学。近年来，IBDP学生被布朗大学、卡内基梅隆、莱斯、爱默里、伯克利、纽约大学、英国剑桥、帝国理工、香港大学、加拿大麦吉尔、澳大利亚墨尔本大学录取，开启海外留学生涯。

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在全球多元文化融合的背景下，上海民办位育中学力争通过课程体系和管理模式的不断改革、完善，让教育充满思想，让教学蕴涵学术。

“致中和，天地位焉，万物育焉。” 格物，致知，育人，上海民办位育中学，坚持初心，在教育的道路上稳步前行。

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